Visie

Ieder kind bewandelt zijn eigen individuele levensweg. Via het spel met andere kinderen en het contact met volwassenen, ontmoet het kind zichzelf. Binnen het onderwijs is het belangrijk om deze sociale processen te begeleiden en voor de kinderen inzichtelijk te maken, zodat ze een plezierige en gezonde relatie met zichzelf en hun omgeving kunnen opbouwen.
Hart  Hoofd  Handen

Voor een evenwichtige en ervaringsgerichte ontwikkeling is het belangrijk om alle niveaus in het kind aan te spreken. Het gevoelsniveau, evenals het cognitieve en creatieve niveau dienen zich evenredig te ontwikkelen. Via het spel en de fantasie drukt het kind zijn levensenergie uit, wat de gehele ontwikkeling ten goede komt. De verschillende niveaus werken onderling samen. Zo wordt cognitieve leerstof beter opgenomen als het ook op creatieve, muzikale of fysiek wijze wordt uitgedrukt. En omgekeerd biedt interessante leerstof materiaal om mee te spelen. Vandaar dat bewegend leren een bijzondere plaats inneemt en dat wij het zo blij zijn met ons door groen omgeven speelplein, verrijkt door een buitenlokaal.